No. 2 (2026): Zamonaviy ilmiy kashfiyotlar orqali pedagogik innovatsiyalar
Konferensiya ta'lim sohasidagi ilmiy yutuqlarni amaliy pedagogik jarayon bilan bog'lovchi yangi yo'nalishlar va yechimlarni muhokama qilish uchun mo'ljallangan. Anjuman asosan neyrofan, sun'iy intellekt, kognitiv tadqiqotlar, shuningdek, raqamli transformatsiya sohalaridagi so'nggi nashrlar va kashfiyotlarning ta'limga qanday integratsiyalashishi va bu jarayon o'quvchilarning bilim olish samaradorligi, shaxsiy rivojlanishi va kelajak kasbiy tayyorgarligiga qanday ijobiy ta'sir o'tkazishi masalalariga qaratilgan. Konferensiyada o'qituvchilar, metodistlar, ilmiy tadqiqotchilar hamda ta'lim siyosati ishtirokchilari pedagogik amaliyotni fundamental va amaliy ilmiy bilimlar asosida qayta shakllantirish, shu orqali yanada shaxsga yo'naltirilgan, interfaol va natijaga olib boruvchi ta'lim muhitini yaratish imkoniyatlari haqida fikr almashadilar.
