INKLUZIV TA’LIMGA BOLALARNI JALB QILISH TARTIBI

Authors

  • Robiya Raxmatullo-qizi Abdukarimova Namangan davlat pedagogika instituti
  • Muniraxon Sadirdinovna Voxobova Namangan davlat pedagogika instituti

Keywords:

inkluziv ta’lim, integratsiya, korreksion pedagogika, alohida ta’lim ehtiyojlari, adaptatsiya, pedagogik-psixologik tashxis, korreksiya, reabilitatsiya

Abstract

Ushbu maqolada bugungi kunda ta’lim tizimining ustuvor yo‘nalishlaridan biri bo‘lgan inkluziv ta’lim jarayoniga bolalarni jalb qilish tartibi, me’yoriy-huquqiy asoslari va pedagogik-psixologik tamoyillari tahlil qilinadi. Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni umumta’lim maktablariga integratsiya qilishning bosqichlari va bu jarayondagi muammolarning yechimlari bo‘yicha takliflar haqida so‘z yuritiladi.

Downloads

Published

2026-05-28

How to Cite

Robiya Raxmatullo-qizi Abdukarimova, & Muniraxon Sadirdinovna Voxobova. (2026). INKLUZIV TA’LIMGA BOLALARNI JALB QILISH TARTIBI . Mahalliy Va Xalqaro Konferensiyalar Platformasi, 2(5), 112–114. Retrieved from https://confpro.uz/index.php/conference/article/view/215

Issue

No. 5 (2026): Pedagoglarni yangi avlod fan standartlariga tayyorlash masalalari

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.