OILADA FARZAND TARBIYASIDA OTA-ONANING PSIXOLOGIK SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA TA’LIM MUASSASALARI HAMKORLIGINI

Abstract

Mazkur tezisda oilada farzand tarbiyasini samarali tashkil etishda ota-onalarning psixologik savodxonligini oshirishning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, ta’lim muassasalari va oila hamkorligining farzand shaxsini har tomonlama rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Ota-onalarda pedagogik va psixologik bilimlarni shakllantirish, farzand bilan sog‘lom muloqot o‘rnatish, tarbiyadagi muammolarni oldini olish hamda ularni bartaraf etishda maktab, pedagog va psixologlarning hamkorlikdagi faoliyati muhim omil sifatida ko‘rsatib o‘tilgan. Tezisda zamonaviy ta’lim jarayonida oila va ta’lim muassasalari o‘rtasidagi uzviy aloqani mustahkamlash bo‘yicha tavsiyalar ham berilgan.