LABORATORIYA TADQIQOTLARINI O‘QUV JARAYONIGA SAMARALI JORIY ETISH MUAMMOLARI

Authors

  • Madina Shavkat-qizi Xudoyberdiyeva Guliston davlat pedagogika instituti
  • Ilmiy rahbari: Elmurod Jumaboyevich Nasrullayev Guliston davlat pedagogika instituti

Keywords:

laboratoriya tadqiqotlari, o‘quv jarayoni, virtual laboratoriyalar, ta’lim integratsiyasi, moddiy-texnik baza, xavfsizlik muammolari, talaba faollashuvi, amaliy ko‘nikmalar, zamonaviy texnologiyalar, dars rejalashtirish, didaktik imkoniyatlar

Abstract

Ushbu maqolada laboratoriya tadqiqotlarini o‘quv jarayoniga samarali joriy etishdagi muammolar tahlil qilinadi, shu jumladan moddiy-texnik baza yetishmasligi, xavfsizlik cheklovlari, vaqt tanqisligi hamda talabalarning faol ishtirokini ta’minlashdagi qiyinchiliklar ko‘rib chiqiladi. An’anaviy laboratoriyalarning kamchiliklarini bartaraf etish uchun virtual laboratoriyalar va integrativ yondashuvlar taklif etiladi, ular orqali talabalar nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llash ko‘nikmalarini rivojlantirishi mumkin. Tadqiqot natijalari laboratoriya darslarini rejalashtirish, asbob-uskunalar tayyorlash va zamonaviy texnologiyalarni qo‘llash bo‘yicha amaliy tavsiyalar beradi, bu ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi.

Downloads

Published

2026-03-27

How to Cite

Madina Shavkat-qizi Xudoyberdiyeva, & Ilmiy rahbari: Elmurod Jumaboyevich Nasrullayev. (2026). LABORATORIYA TADQIQOTLARINI O‘QUV JARAYONIGA SAMARALI JORIY ETISH MUAMMOLARI . Mahalliy Va Xalqaro Konferensiyalar Platformasi, 2(3), 88–90. Retrieved from https://confpro.uz/index.php/conference/article/view/167

Issue

No. 3 (2026): Laboratoriya tadqiqotlarini o'quv jarayoniga samarali joriy etish muammolari

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.